PLANO DE AULA: 1º ANO GÊNERO: QUADRINHA
EXPECTATIVA DE APRENDIZAGEM:
- Identificar informações no texto
- Escrever o próprio nome
- Identificar a quantidade de letras das palavras
- Identificar a letra inicial do próprio nome
- Ler textos conhecidos de memória
FINALIDADE DA AULA:
- Ler a quadrinha em voz alta enfatizando a entonação e a rima. Levar os alunos a reconhecer a sonoridade e jogo de palavras da quadrinha. Explorar a imagem e relacioná-la com o texto em estudo.
OBJETO DE CONHECIMENTO:
- Construção do sistema alfabético
HABILIDADES:
- (EF01LP07) Ler palavras e pequenos textos, apoiando-se em pistas gráficas e semânticas;
- (EFO1LP15) Reconhecer o significado de palavras conhecidas em textos;
- (EFO1LP17) Escrever corretamente, mesmo que de memória, o próprio nome, o nome dos pais ou responsáveis, o endereço completo, no preenchimento de dados pessoais, em fichas de identificação impressas ou eletrônicas.
Durante a leitura, observar
se os alunos acompanham o texto ou se fazem comentários, demonstrando o
reconhecimento de letras ou palavras. Perguntar aos alunos porque eles acham que
o menino escreveu esse nome e porque o passarinho sugeriu que ele o escrevesse
no coração.
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