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Atividades 2º e 3º ano – Sistema de numeração decimal

Atividades 2º e 3º ano – Sistema de numeração decimal alinhadas à BNCC. Composição e decomposição de números naturais.

 

UNIDADES TEMÁTICAS:

Números

 

OBJETOS DE CONHECIMENTO:

Composição e decomposição de números naturais

 

HABILIDADES:

(EF03MA02) Identificar características do sistema de numeração decimal, utilizando a composição e a decomposição de número natural de até quatro ordens.

Atividades 2º e 3º ano – Sistema de numeração decimal

Atividades 2º e 3º ano – Sistema de numeração decimal

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Atividades 4º e 5º ano – Encontros consonantais

Atividades de português 4º e 5º ano, Encontros consonantais alinhadas à BNCC. Análise linguística/semiótica (Ortografização).

 

PRÁTICAS DE LINGUAGEM:

Análise linguística/semiótica (Ortografização)

 

OBJETOS DE CONHECIMENTO:

Construção do sistema alfabético e da ortografia

 

HABILIDADES:

(EF04LP02) Ler e escrever, corretamente, palavras com sílabas VV e CVV em casos nos quais a combinação VV (ditongo) é reduzida na língua oral (ai, ei, ou).

(EF05LP01) Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema-grafema regulares, contextuais e morfológicas e palavras de uso frequente com correspondências irregulares.

Atividades 4º e 5º ano – Encontros consonantais

Atividades 4º e 5º ano – Encontros consonantais


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Atividades 4º e 5º ano – Encontros vocálicos

Atividades de português 4º e 5º ano, Encontros vocálicos alinhadas à BNCC. Análise linguística/semiótica (Ortografização).

 

PRÁTICAS DE LINGUAGEM:

Análise linguística/semiótica (Ortografização)

 

OBJETOS DE CONHECIMENTO:

Construção do sistema alfabético e da ortografia

 

HABILIDADES:

(EF04LP02) Ler e escrever, corretamente, palavras com sílabas VV e CVV em casos nos quais a combinação VV (ditongo) é reduzida na língua oral (ai, ei, ou).

(EF05LP01) Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema-grafema regulares, contextuais e morfológicas e palavras de uso frequente com correspondências irregulares.
Atividades 4º e 5º ano – Encontros vocálicos

Atividades 4º e 5º ano – Encontros vocálicos



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Atividades 1º e 2º ano – Números naturais

Atividades de matemática 1º e 2º ano, Números naturais alinhadas à BNCC. Quantificação de elementos de uma coleção: estimativas, contagem um a um, pareamento ou outros agrupamentos e comparação

UNIDADES TEMÁTICAS:

Números

 

OBJETOS DE CONHECIMENTO:

Quantificação de elementos de uma coleção: estimativas, contagem um a um, pareamento ou outros agrupamentos e comparação

 

HABILIDADES:

(EF01MA02) Contar de maneira exata ou aproximada, utilizando diferentes estratégias como o pareamento e outros agrupamentos.

Atividades 1º e 2º ano – Números naturais

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Atividades 1º e 2º ano – Ordens crescente e decrescente

UNIDADES TEMÁTICAS:

  • Álgebra

 

OBJETOS DE CONHECIMENTO:

  • Construção de sequências repetitivas e de sequências recursivas

 

HABILIDADES:

(EF02MA09) Construir sequências de números naturais em ordem crescente ou decrescente a partir de um número qualquer, utilizando uma regularidade estabelecida.

Atividades 1º e 2º ano – Ordens crescente e decrescente

Atividades 1º e 2º ano – Ordens crescente e decrescente


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Atividades 3º e 4º ano – Encontro vocálico e consonantal

 PRÁTICAS DE LINGUAGEM:

  • Análise linguística/semiótica (Ortografização)

 

OBJETOS DE CONHECIMENTO:

  • Construção do sistema alfabético e da ortografia

 

HABILIDADES:

(EF03LP02) Ler e escrever corretamente palavras com sílabas CV, V, CVC, CCV, VC, VV, CVV, identificando que existem vogais em todas as sílabas.

 

(EF04LP02) Ler e escrever, corretamente, palavras com sílabas VV e CVV em casos nos quais a combinação VV (ditongo) é reduzida na língua oral (ai, ei, ou).

Atividades 3º e 4º ano – Encontro vocálico e consonantal

Atividades 3º e 4º ano – Encontro vocálico e consonantal

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Atividades de português 2º e 3º ano – Palavras com C e Ç

PRÁTICAS DE LINGUAGEM:

  • Análise linguística/semiótica (Alfabetização)

 

OBJETOS DE CONHECIMENTO:

  • Construção do sistema alfabético e da ortografia 


HABILIDADES:

(EF02LP03) Ler e escrever palavras com correspondências regulares diretas entre letras e fonemas (f, v, t, d, p, b) e correspondências regulares contextuais (c e q; e e o, em posição átona em final de palavra).

Atividades de português 2º e 3º ano – Palavras com C e Ç

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