Objetivos:
- Ampliar o conhecimento sobre a estrutura do Sistema de Numeração Decimal.
- Ler, escrever, ordenar e operar números naturais de até a ordem de dezenas de milhar.
- Identificar retas paralelas, perpendiculares e concorrentes a partir do ponto em elas se cortam (interseccionam) ou não.
Conteúdos:
(Contagens e números, Linhas)
- Números que indicam ordem
- Números com mais de três algarismos
- Retas concorrentes,
- Paralelas e perpendiculares
Unidades
temáticas:
- Números
- Geometria
Objetos
de conhecimento:
- Sistema de numeração decimal: leitura, escrita, comparação e ordenação de números naturais de até cinco ordens
- Composição e decomposição de um número natural de até cinco ordens, por meio de adições e multiplicações por potências de 10
- Localização e movimentação: pontos de referência, direção e sentido
- Paralelismo e perpendicularismo
Habilidades:
(EF04MA01)
Ler, escrever e ordenar números naturais até a ordem de dezenas de milhar.
(EF04MA02)
Mostrar, por decomposição e composição, que todo número natural pode ser
escrito por meio de adições e multiplicações por potências de dez, para
compreender o sistema de numeração decimal e desenvolver estratégias de
cálculo.
(EF04MA16)
Descrever deslocamentos e localização de pessoas e de objetos no espaço, por
meio de malhas quadriculadas e representações como desenhos, mapas, planta
baixa e croquis, empregando termos como direita e esquerda, mudanças de direção
e sentido, intersecção, transversais, paralelas e perpendiculares.
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